OBJETIVO GENERAL

Por medio de esta secuencia de talleres queremos proponer una alternativa didáctica y pedagógica para administrar la información pertinente al tema: LENGUAJE HUMANO Y LENGUAJE ANIMAL, de una manera muy gradual pero que garantice un aprendizaje significativo en la alumnas de grado 11° del Colegio Santa Clara de Asís, promoviendo el dinamismo y la participación, por medio de alternativas que fomenten su espíritu investigativo, interés por la lectura y el trabajo en equipo.
                  
                                            JUSTIFICACION

El ser humano deambula por la vida asumiendo y automatizando asuntos que corresponden a su cotidianidad, pero en muchas ocasiones, no se asigna el valor o importancia que ameritan cada una de esas situaciones.

Infortunadamente el lenguaje no es la excepción y, aunque hace parte fundamental de todos nuestros procesos sociales y desarrollo humano, simplemente lo asumimos sin detallara su importancia e influencia para nosotros como individuo y como ser social.

Sabemos que podemos hablar, observar, escuchar, señalar etc., pero a veces no tenemos idea de lo que esto implica y significa, mucho menos porque se da y de que manera se estructuran nuestras formas de comunicación.

Por esta razón tomamos este trabajo como una oportunidad para demostrar esa importancia y decir por medio de el porque es necesario darle valor a nuestras facultades y habilidades comunicativa